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jueves, 26 de marzo de 2015

La Caña Social

Seguro que se os ha ocurrido alguna vez montar vuestro propio proyecto, y es una idea que desde la mentalidad del trabajo social vemos como idílica, cada persona tiene su visión del mundo, y todos podemos pensar en que podríamos hacer para mejorar el mundo en el que vivimos. Como dijo Galeano "Mucha gente pequeña en lugares pequeños haciendo cosas pequeñas pueden cambiar el mundo"

Pues desde ese prisma de intentar dar la vuelta a la situación actual, con diferentes proyectos de diferentes personas, surge La Caña Social un evento en donde se juntan Emprendedores Sociales a contar sus experiencias y cuales son los futuros proyectos y retos que cada persona tiene. El proyecto nació en Colombia con el nombre de "Pola Social" pero la adaptación al lenguaje de España se le ha dado el nombre de "Caña Social".


Básicamente este evento consiste en presentar los diferentes proyectos, en torno a una mesa, a un grupo de gente, donde todos tienen un interés en los proyectos sociales (ya sea por que tienen su propio proyecto, o por ayudar y colaborar en los inicios de otros proyectos). Se hace una ronda de presentaciones, en que cada uno de los participantes dispone de un tiempo para contar al resto quien es, a qué se dedica y cual sería su proyecto. Al finalizar las presentaciones, ya se puede charlar unos con otros directamente por los intereses comunes, y ahí ya libremente la gente te puede aconsejar, o incluso tú puedes aconsejar a otra persona que aún este más verde.

Todo ello en un ambiente distendido tomando unas cañas, con gente que puede tener bastante afinidad con lo que tú haces, incluso te pueden ayudar de algún modo, crear contactos que no esperabas y te pueden servir de guía o apoyo . En mi caso yo les pase mi e-mail a un par de personas que tenían proyectos sociales bastante interesantes relacionados con la discapacidad, que considero son viables, aportan algo novedoso. Mi aportación va a ser darles difusión para que los conozcáis todo el colectivo de trabajo social a través de esta web, y de las redes sociales.



Aunque la idea inicial surgió en Colombia, rápidamente a saltado a otras ciudades en España o América. Personalmente me gustaría animaros a que si tenéis algo en mente o ya lo tenéis a medias, podéis pasaros por este tipo de eventos, puede que os aclaréis las ideas, incluso podéis encontrar colaboradores. Los eventos se realizan mensualmente en diferentes ciudades, pero si casualmente donde tu vives no existe siempre puedes organizarlo tú (si no sabes cómo, ponte en contacto con los organizadores de otra ciudad para que te asesoren sobre como empezar).

Si queréis más información al respecto sobre cuando se organizan los eventos, dónde o tenéis alguna duda, aquí os dejo dos enlaces de los encargados de organizar en Valencia y Madrid

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lunes, 9 de marzo de 2015

Compartir: Carta al Ministro Wert "...abandonar un máster..., para... trabajar en McDonald´s"

Hola a todas y todos, si lleváis tiempo siguiendo Trabajo-Social.es sabréis que este es un sitio abierto al colectivo del trabajo social, en el que cualquiera puede participar enviando lo que crea oportuno o útil, para el resto de compañeros y compañeras. Siempre que alguien pide difusión de algún tipo pues se intenta colaborar en lo que se puede.

En este caso se ha puesto directamente en contacto Juan Alberto Guirao García un ex alumno de un máster de investigación de la Universidad Complutense de Madrid en Métodos y Técnicas de Investigación aplicadas al Trabajo Social, y graduado en Trabajo Social en 2014 por la Universidad de Murcia. Es ex alumno porque ha tenido que abandonar el máster al serle denegada le beca de estudios y resultarle imposible pagar la matrícula de 8.000 euros. Después de esto no le ha quedado otra que interrumpir su formación académica y buscar un trabajo, concretamente en un McDonald´s. Toda esta historia y como ha sucedido lo cuenta en una carta que le manda al ministro Wert, nos la ha hecho llegar con la intención de hacerla pública, y según él que mejor manera como trabajador social que protestar por estas situaciones.


Realmente no sabemos ni siquiera si el señor Wert habrá recibido la carta o no, puede que tenga más de un asistente encargado de estas cosas, y que no le den la mayot importancia, o tal vez si que llegue a sus manos y termine de leerla y se quede con la cara como en la foto, en fin.

A continuación os dejo la carta que nos ha remitido, y si lo consideras oportuno comparte este post en tu perfil de facebook o twitter, para que pueda llegar a más gente.


"DE CÓMO ABANDONAR UN MÁSTER EN INVESTIGACIÓN SOCIAL PARA TENER QUE TRABAJAR EN UN McDONALD´S

Me llamo Juan Alberto Guirao García, tengo 24 años y he tenido que abandonar mis estudios a mitad de curso por no poder pagarlos tras quedarme sin beca, para ponerme a trabajar en un McDonald´s.

Con estas palabras quiero dirigirme a los que dijeron que no recortarían en educación, a los que se aprovechan de la universidad y la quieren convertir en un negocio, y en concreto, al querido señor ministro de Educación, Cultura y Deporte y al presidente del Gobierno de España.

Todo empezó un 18 de septiembre. Recién terminada la universidad y con mi título de Graduado en Trabajo Social por la Universidad de Murcia, llegué a Madrid, con una pequeña maleta cargada de ilusión, oportunidades y muchas de ganas de comenzar un nuevo proyecto: hacer un máster en Métodos y Técnicas de Investigación aplicadas al Trabajo Social en la Universidad Complutense de Madrid. Pero me vine con la cartera casi vacía.

La situación era complicada, llegaba a una nueva ciudad, una nueva universidad, un motón de trabajo por delante y la inseguridad de saber cómo iba a poder gestionar los costes que todo esto suponía: pagar un alquiler en Madrid, el transporte, mantenerme, y lo más caro, la matrícula del máster, que no es precisamente barata.

Tenía la esperanza de que no saliera mal, siempre he cumplido con los requisitos para tener derecho a beca, los cuales cada año que pasaba eran más restrictivos y dificultaban su acceso: disminuía el umbral de renta y aumentaban las condiciones académicos. Aún así, terminé la carrera con buena nota, y obviamente la situación económica en mi casa seguía igual de mal (si no peor) que años anteriores. Por ello, creía que con un poco de suerte podría volver a ser beneficiario de la beca y continuar mi formación con un máster. Un máster que sólo se encuentra en la Universidad Complutense de Madrid y que respondía perfectamente a mis expectativas profesionales, tanto de formación como de interés personal: la investigación social y su intervención.

Pues así lo hice. Llegué a Madrid en septiembre y me instalé. Tirando de mis pocos ahorros y con la ayuda que mis padres me podían ir dando, fui aguantando los primeros cinco meses en Madrid mientras esperaba que la beca me fuera concedida. Pero eso nunca llegó a suceder. Recuerdo perfectamente como el día de noche buena, el 24 de diciembre, estando precisamente en la biblioteca estudiando para los exámenes de enero, fue cuando recibí la notificación de la resolución por correo electrónico. La abrí, la leí, y recogí mis libros. Esa fue la última vez que toqué mis apuntes del máster.

Lo primero que pensé fue que sería un error de gestión, era prácticamente imposible, siempre había sido beneficiario de la beca y no entendía por qué este año no. La única solución que tenía era poner una reclamación, ¿pero cuál era el problema? el plazo de reclamaciones comenzaba el día en que se recibe la notificación y finaliza en los 15 días siguientes, justo en los cuales están de vacaciones por Navidad y por tanto la oficina de la universidad cerrada, ¡qué casualidad!¡recibo la notificación con la beca denegada justo el día noche buena y con un plazo de reclamación casi imposible de tramitar!

¿Y cuál fue el motivo por el que me denegaron la beca? Al parecer al Ministerio de Educación le ha pareció que este año soy rico, y yo sin saberlo. Rico por 250 euros que mi familia ha superado en el umbral de patrimonio y por lo que automáticamente me dejan sin derecho a beca. Rico, aunque en los ingresos de mi familia falten aún unos 3.000 euros para alcanzar el máximo del umbral de renta que exigen desde el ministerio. Y ese es el motivo, aún cumpliendo los requisitos académicos y no superando el límite de renta a falta de 3.000 euros, este último año me han denegado la beca por superar en 250 euros ese umbral de patrimonio. Y no sé qué pensará Wert, pero con esos 250 euros no pago ni el alquiler de un mes en Madrid, por no hablar de los 8.000 euros que cuesta la matrícula del máster.

Mucho dinero invertido en estos 5 meses para terminar abandonado mis estudios, o mejor dicho, para que me dejen sin la oportunidad de poder continuar mi formación. La alternativa que me ha quedado ha sido la de ponerme a buscar un trabajo, que tampoco es algo que haya sido fácil, y he tenido la suerte de poder empezar a trabajar en un restaurante de comida rápida, aunque ese no era precisamente mi sueño cuándo llegué a Madrid, y aun así, doy gracias por poder trabajar ahí.

Aquí se demuestra la igualdad de oportunidades, la "educación pública para todos" y los "no recortes en educación" que prometían y a la que nos están sometiendo. Vine a Madrid para continuar mi formación universitaria y he acabado trabajando en un McDonald´s por culpa de una política que lo único que hace es aumentar las desigualdades sociales, las diferencias entre ricos y pobres, desfavoreciendo a los segundos y permitiendo estudiar solo a los más ricos. Me he quedado sin la posibilidad de hacer un máster porque no puedo pagarlo, y como yo, miles de alumnos. Y encima ahora tienen la cara de volver a querer cambiar el plan de estudios y obligar a realizar un máster, un máster que como ya he explicado, no podemos pagar. Así que, señor Ministro de Educación, Cultura y Deporte y señor Presidente del Gobierno, aquí tenéis un ejemplo de lo que estáis haciendo, seguro que a vosotros no os importa mucho lo que pueda decir porque vuestros hijos no tendrán ese problema, pero ésta es la situación a la que se enfrentan miles de jóvenes españoles, espero que os inspire un poco para vuestras próximas decisiones.

Atentamente, un ex alumno.

Juan Alberto Guirao García
"
 
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miércoles, 4 de marzo de 2015

8 Opciones Laborales en Trabajo Social que no te esperabas

Los últimos años hemos visto como la globalización a de construido las premisas que siempre hemos dado por sentados. El “mas es mejor” “poseer mejor que compartir” y “el desarrollo económico es lo primero” han marcado todas las políticas de desarrollo de los países, sin embargo, desde los años 60 ya se auguraba que llegaríamos a un tope. Un momento en que el planeta tierra ya no fuese capaz de asimilar la codicia humana y el paradigma del crecimiento sin límites se vería en entre dicho. Y ha ocurrido: con la globalización nos hemos encontrado con mayor desigualdad social tanto en los países en desarrollo como en los  “ricos”, el poder de las empresas multinacionales son superiores a los gobiernos, existe una mayor degradación ambiental y poco a poco, vamos ampliando la visión humana de bienestar. Todo esto ha favorido la aparición de un nuevo concepto de desarrollo: “El Desarrollo Sostenible” que tiene en cuenta las dimensiones sociales y ambientales además del rendimiento económico. ¿Y cómo podemos beneficiarnos los trabajadores sociales de este nuevo concepto de desarrollo? Pues estando atentos a las distintas manifestaciones que esta nueva concepción está adoptando en nuestro día a día como profesionales. Así, podemos decir que ante nosotros se nos abren ocho nuevas opciones laborales que a medida que avanza la globalización, la necesidad de cuidar el medio ambiente y los nuevos movimientos sociales y empresariales nos dejan vía libre para experimentar (o recordar) nuevas formas de intervención social. A continuación procedo a enumerarlos:



1.       Responsabilidad Social Corporativa: Políticas voluntarias de la empresa privada que van encaminadas a medir y aumentar sus impactos sociales, económicos y medioambientales. En este campo estamos trabajando en la gestión de la diversidad de la empresa, la prevención de riesgos psicosociales, en los planes de igualdad, voluntariado corporativo etc.

2.       Alianzas ONG- Empresa: aquí intervenimos o bien desde la empresa o como técnicos del tercer sector. Esta alianza social es un acuerdo formal de cooperación entre una empresa y una organización no lucrativa para acometer, de forma conjunta, un proyecto social.

3.       Economía Colaborativa: Creamos y gestionamos como profesionales bancos del tiempo, espacios co-working, o red de trueques …distintas formas de consumir que busca el desarrollo sostenible y el bien común compartiendo recursos.

4.       Inversión socialmente responsable: rompe con la inversión tradicional y añade a los criterios financieros tradicionales objetivos sociales y medioambientales.  Tenemos el ejemplo de Triosos Bank. Como profesionales podemos conocer este tipo de inversión y utilizarlo para nuestros emprendimientos o para financiar un proyecto de nuestra entidad. También es mencionable la posibilidad de especializarnos en medir el impacto social de estas inversiones.

5.       Consumo responsable: como profesionales del cambio social podemos trabajar en consumo responsable, concienciando a la población sobre el Comercio Justo por ejemplo o creando y gestionando redes de consumo sostenible urbanos.

6.       Movimientos sociales: Grupos de la sociedad civil cuyo propósito principal es la promoción de objetivos sociales y/o ambientales, antes que conseguir el poder económico en el mercado o el poder político a través de procesos electorales. Aquí encontramos  el movimiento Simplyfing, las Ecoaldeas. Estudiar e intervenir sobre estos movimientos sociales forma parte de nuestra profesión.

7.       Emprendimiento social: Crear o participar en proyectos sociales sostenibles económicamente y cuyo objetivo primordial sea el impacto social y medioambiental.

8.       Pleno Desarrollo de la Condición Humana: El Desarrollo Sostenible amplía las nociones de desarrollo humanos. Ya no sólo importan las necesidades básicas. El aspecto psico-ambiental toma relevancia al igual que las acciones preventivas para evitar el riesgo social.

El concepto de Desarrollo Sostenible está ampliando nuestras áreas de trabajo e investigación que si no nos ocupadas por nosotros lo serán por otras profesiones menos preparadas curricularmente pero con más ganas de innovar e investigar los nuevos movimientos sociales que están surgiendo. Os animo a tener en cuenta estos ocho nuevos espacios de trabajo para vuestro desarrollo profesional o personal. Yo por ejemplo escogí dedicarme al emprendimiento social y la responsabilidad social corporativa y actualmente es lo que me da trabajo. Quizás podríamos dejar de quejarnos de la falta de salidas laborales y dedicar más tiempo a explorar otras opciones. Volver a las raíces creativas de la profesión.

Este artículo nos lo ha cedido una compañera especializada en este tema. Para más información, os podéis dirigir a la web/blog de: Trabajo Social Corporativo

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lunes, 2 de marzo de 2015

Encontrar Financiación para nuestros Proyectos Sociales

La semana pasada estuve en el colegio de trabajo social de Valencia, asistiendo a una sesión de formación organizada por la plataforma de impulso profesional para el trabajo social B-SOS (se organizan sesiones mensuales), en esta ocasión el tema a tratar era la Financiación de Proyectos y la persona a cargo de la exposición fue Julián Pérez fundador de Ixtoria y organizador de los eventos como Caña Social Valencia y No More Suits, para resolver algunas dudas y poner un poco al día sobre un tema que nos interesa a todos. ¿Cuánto vale mi trabajo? ¿Dónde encuentro financiación? ¿Quién invierte?
Pues la verdad que me sería imposible de explicar todo lo que allí se hablo, pero si que puedo hacer un resumen o esquema de las anotaciones que allí tome. Para quien quiera ampliar sobre el tema, puede ser recomendable hacer búsquedas relacionadas sobre lo que detallare a continuación. O asistir a sesiones de este tipo que se pueden encontrar en otras ciudades. He decir que algunas Instituciones o entidades impulsoras, pueden ser especificas en este caso de Valencia, pero en otras provincias existen otras similares.


Al empezar un proyecto, lo primero que se debería de hacer sería plantearlo como si fuera un negocio cualquiera, y luego extrapolarlo a la rama social, pero el planteamiento inicial sería muy similar. Por lo tanto para empezar el proyecto, sería bueno realizar lo que se conoce como "Lean Canvas" algo así como un plan de empresa , en donde se mide la viabilidad del proyecto.

Para esto hay que hacer una estrategia de precios:

1. Maximizar Ingresos.
2. Basarse en Costes (calcular hasta el mínimo coste).
3. Mirar la competencia.
4. Establecer precios redondos o precios psicológicos.


Una vez tengamos el proyecto definido, y todo calculado hasta el último céntimo, sería el momento de lanzarse a buscar la financiación. A continuación un esquema de diferentes tipos de vías de financiación:

0. Financiación Propia y FFF (Friends, Family and Fools).

Siempre la primera vía de financiación sería ayudarse de los que conocemos, familia, amigos o incluso los ahorros propios, pero fijando una barrera fijando de antemano cuanto dinero propio máximo estamos dispuestos a poner y no sobrepasarlo.

1. Entidades Financieras:

- Entidades Financieras convencionales
- Entidades Financieras de Proyectos Sociales (Triodos, Coop, ...)
- Microcreditos (La caixa)

2. Bussines Angels:

- INNOBAS
- INNOVES

3. Fondos de Capital Riesgo:

- Fundación Creas

4. Crowdleading:

- Realfunding

5. Crowdfunding:

- Microdonaciones
- Hazloposible
- Lanzanos
- Goteo

6. Patrocinio:

- Empresas, personas o marcas que patrocinen directamente el proyecto.

7. Otros:

- Helplays
- Premios

Todo lo tratado hasta aquí sería vías directas de financiación, pero a veces lo que nos hace falta para poner algo en marcha, no es sólo la financiación, sino asesoramiento o algún tipo de impulso. Aquí es donde entran las siguientes categorías.

Instituciones:

- Cámara de comercio
- Valencia Emprende
- Ajev
- Vit Emprende
- Empren Jove
- Secot
- Uni Empren
- Ixtoria

Eventos:

- La Caña Social
- Weekend Emprende
- NMS Vite
- StartUp Weekend
- Winter Hack
- Iniciador

Incubadoras / Aceleradoras:

- Lanzadera
- Demium
- Business Booster
- Plug & Play Spain
- Social Nest
- Climate-Kic

Concursos y Premios:

- Ayudas Seed
- Curso Itinerario
- Premios EmprenJove
- Premios Día de la Persona Emprendedora
- VLC Emprende

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miércoles, 18 de febrero de 2015

¿Qué es Hikikomori?

Hikikomori es un síndrome bastante conocido en Asia, pero aún un poco desconocido en Europa o América, se le cococe como un síndrome de las puertas cerradas, un hikikomori reacciona con un completo aislamiento social para evitar toda la presión exterior.

Pueden encerrarse en sus dormitorios durante periodos de tiempo prolongados, a menudo años. Normalmente no tienen ningún amigo (si los tenían los perdieron poco a poco al dejar de salir al exterior), y en su mayoría duermen a lo largo del día, y ven la televisión o juegan al ordenador durante la noche.

Existen numerosos casos en Asia, aunque en muchos casos es difícil identificarlo, puesto que los familiares son reacios a hablar de ellos, y simplemente se resignan a ponerles comida delante de la puerta y poco más. No sólo se encierran en el dormitorio, hay casos en los que eligen otra estancia como la cocina.

Aquí os dejo un corto que representa esta realidad.


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martes, 17 de febrero de 2015

Gestión de Residencias

La gestión de una residencia puede ser desafiante, emocionante y muy creativa. El director conduce un servicio vital, construye y mantiene una comunidad solidaria. Realmente hay lugares y gente así, pero no es muy probable oír hablar bien de ellos en las noticias (casi todos los casos que salen a la luz son sobre vejaciones, y poco o nada se habla de los sitios que funcionan realmente bien).

En cambio, nuestro sistema de atención social está dominado por las exigencias de la regulación y la inspección, es la mala atención la que acapara los titulares. Hablando de los casos que no cumplen con las normas reguladas, poniéndolo como que es una falta grave, y los gerentes se sienten obligados a pasar su tiempo de protegerse contra ella.

Para muchos gerentes, el trabajo se convierte en una mera cuestión de obedecer las reglas y pasan cada vez más tiempo en la oficina, en lugar de donde se necesitan con el personal y los residentes. Este es un problema universal y que sólo puede abordarse mediante la interrupción del sistema.


La desviación de las reglas

Así que si el buen cuidado es nuestra tarea principal, donde nos dieron la idea de que el cuidado en las residencias puede mejorar mediante la invención de un nuevo conjunto de reglas para que los administradores obedezcan. ¿Cómo es que hemos aceptado las reglas y normas impuestas por las personas que no hacen el trabajo, no viven en hogares de cuidado, y no entienden cómo una buena atención se crea?

Todos los que se consideren buenos gerentes sienten que tienen que "evidenciar" de que han cumplido las normas y esto no es lo mismo que dar la mejor atención. Los empleadores juzgan sus directivos por la calificación que reciben en el informe de inspección, contratan a consultores caros para reescribir el papeleo y emplear a los directores de calidad para comprobar que los hogares cumplen. Pero esto garantiza simplemente cumplir con unas  pautas, y convertir a los residentes en ocasiones en simples números.

¿Qué depara el futuro?

El problema con el sistema es al revés. Están las organizaciones de proveedores de servicios y gerentes de residencias tratando desesperadamente de complacer a quien financia (políticos en caso de subvenciones publicas) para evitar una mala calificación. Veo al que financia (político) tratando desesperadamente ahorrar en los presupuestos y recortar gastos. Pero ambos deberían concentrarse totalmente en las personas a las que deben estar sirviendo.

La buena atención debe estar dirigida por un organismo profesional para apoyar el aprendizaje y el desarrollo, establecer normas profesionales y acreditar. Esto permitiría a los gerentes de residencias liderar con autoridad, orgullo y confianza. Un servicio bien dirigido es después de todo un bien social, y sin duda una buena atención es algo que nuestra sociedad debería reconocer.
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lunes, 2 de febrero de 2015

La negligencia con las leyes del Menor en Estados Unidos

Las leyes destinadas a proteger a los niños del abuso y la negligencia no se aplican correctamente, y el gobierno federal tiene la culpa. Esto es según un estudio de la defensa de los niños del Instituto de la Universidad de la Escuela de Derecho de San Diego, que dice que los niños están sufriendo como resultado.

Las cifras son desalentadoras. Casi 680.000 niños en los Estados Unidos fueron víctimas de abuso y negligencia en 2013. Más de 1.500 de ellos murieron. Las autoridades federales dicen que son alentados de que los números son más bajos de lo que eran en 2012. Pero los defensores de los niños dicen que el abuso es tan a menudo no se informó que es imposible saber si realmente ha habido un declive.

Los casos de abuso y negligencia - especialmente aquellos con resultado de muerte - a menudo no se dan a conocer como exige la ley. Esa falta de información ha dado lugar a otros problemas en el sistema. Todo se reduce a tener la cantidad adecuada de datos sobre lo que funciona y lo que no lo es. Cuando sus datos están defectuosos, cualquier otra parte de su sistema va a ser defectuoso.

No se están cumpliendo los estándares mínimos de bienestar infantil establecidos por el gobierno federal. Dichas normas incluyen cosas tales como investigación oportuna de los informes de abuso de menores. Se culpa al Congreso y los tribunales por no participar.

Pero hay un amplio acuerdo entre los involucrados en el bienestar del niño que el sistema está en desesperada necesidad de reparación, las agencias reciben fondos suficientes, y los trabajadores sociales son a menudo abrumados.

Se requiere flexibilidad sobre cómo gastar los fondos federales para que puedan centrarse más en mantener a las familias juntas, y no en ayudar a los niños después de que han sido abusados y removidos de sus hogares.
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jueves, 29 de enero de 2015

Funciones de los Servicios de Orientación Educativa Psicopedagógica y Profesional


En ocasiones la gente se pregunta para que sirven o cuales son las funciones de estos servicios de orientación a nivel educativo, y es un servicio que cuando esta disponible en un centro, todos los alumnos tienen derecho a su uso, pero que finalmente sólo unos pocos lo aprovechan.

La principal función de los servicios de orientación educativa psicopedagógica y profesional, es la de participar en el apoyo y asesoramiento en los centros educativos. Esto se realiza elaborando y difundiendo materiales e instrumentos de orientación educativa y de intervención psicopedagógica, además de material logopédico en ambas lenguas en los centros de las comunidades que tengan dos lenguas oficiales.


Otra de las funciones de estos servicios educativos, es la de coordinar las actividades de orientación educativa y sociofamiliar que se realicen en los centros de su actuación. Teniendo en cuenta también el asesoramiento a los profesores en el tratamiento de la diversidad del alumnado.

Además de esto han de defender aquellas condiciones personales y sociales que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado, y su adaptación al ámbito escolar.

Y para finalizar como suele ser normal siempre hay que hacer una revisión de ahí deriva la última función, que es realizar la evaluación y la valoración sociopsicopedagógica y logopédica del alumnado, para la determinación de su escolarización

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martes, 27 de enero de 2015

Con una Sonrisa (Todos los Episodios)

Hace un tiempo ya hablamos de este programa, que no se si definirlo realmente como una serie o documental, en cualquier caso programa me parece adecuado realizado en la 2 de TVE se llama "Con una sonrisa" y trata de hacer realidad el sueño de 6 jóvenes con discapacidad: tener un trabajo y sentirse respetado en el ámbito laboral.

Para ellos comienza una experiencia única que va mas allá de la integración laboral, que pondrá a prueba la capacidad de superación, demostrando que con esfuerzo y buen humor todo es posible. Su experiencia durará 6 semanas en las trabajarán en el hotel Sheraton de Madrid. Un Hotel de 5 estrellas donde se intentará que adquieran la máxima experiencia laboral como personal. Los protagonistas son Gloria, Hugo, Irene, Javi, Laura y Luis desempeñarán sus funciones como empleados del hotel, en los diferentes servicios o áreas del hotel.

Aquí podéis ver un pequeño avance de los seis jóvenes que participan, viendo el primer capitulo, y a continuación os dejo el listado de enlace con el resto de capítulos.


Lista de los 13 Episodios programa "Con una Sonrisa" Tve:

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lunes, 26 de enero de 2015

Tipos de Gabinetes Psicopedagógicos

En este texto podéis encontrar un pequeño resumen de los tipos de gabinetes psicopedagógicos que hay. Cuando se menciona Consejería, esto puede variar según comunidades, ya que es algo que deriva de las políticas de cada comunidad.


* Gabinetes psicopedagógicos autorizados en centros públicos: Cualquier gabinete de este tipo que ejerce en los centros escolares públicos, deberá contar con la previa autorización de la Consejería de educación y ciencia.

* Gabinetes psicopedagógicos autorizados en centros concertados: Estos gabinetes deberán contar con la previa autorización de la Consejería de educación y ciencia, sin perjuicio de lo establecido en el Art. 12 del Decreto 128/1986.

* Gabitenes psicopedagógicos dependientes de la administración local: En este caso la Consejería de educación y ciencia establecerá los requisitos de composición, relaciones laborales y funcionamiento de los gabinetes psicopedagógicos escolares dependiendo de la administración local, para la obtención de la correspondiente autorización, y en su caso subvención.

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jueves, 9 de enero de 2014

Elementos Fundamentales en una Entrevista

Teniendo en cuenta la entrevista como un proceso de relación interpersonal de apoyo establecida entre un profesional del trabajo social y el usuario, esto conlleva una comprensión de un problema y el desempeño de una serie de estrategias técnicas que proporcionan el desarrollo integral del solicitante.

Para esto tenemos que tener en cuenta una serie de elementos que nos pueden ser útiles a la hora de entablar la relación durante la entrevista:

Hay que tener en cuenta las esperanzas y temores tanto como profesional del trabajo social, como del propio usuario.

Insight desde la influencia psicoanalítica lo presenta como el conocimiento emocional e intelectual del usuario. Teniendo en cuenta la visión interior de las personas, la autopercepción o comprensión de los demás y de las relaciones que se establecen con ellos. Además que un autoconocimiento por parte del usuario puede ser la pieza clave para producir cambios.

La inseguridad o el bloqueo ante los problemas generales son provocados por la falta de conocimiento o de información, no sólo del medio sino también de la persona en sí misma.

Empatía es la capacidad de ponerse en lugar del otro, el profesional debería actuar como un espejo en el que el usuario pueda sentirse reflejado con total libertad y seguridad. Hay que tener comprensión de los sentimientos, hechos, acciones, miedos, emociones, percepciones que el usuario pueda tener. teniendo una sensibilización hacía la comprensión emocional y confianza en la relación interpersonal.

Autenticidad tener congruencia ente lo que se dice, se piensa y se hace. Mediante la honestidad, sinceridad, transparencia, claridad y honradez. Y utilizando una comunicación limpia y transparente fuera de miedos, desconfianzas y autodefensas.

Escucha activa no estar desentendidos de la situación saber sostener la mirada, usar la intuición, tener en cuenta los silencios, etc... Utilizando la aceptación y la calidez.

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martes, 7 de enero de 2014

Nos recortan derechos haciéndonos mirar hacía otro lado.

Ya han pasado las navidades, y cual Houdini nos han hecho un numero de ilusionismo ante nuestras narices y no nos hemos enterado, el día 26 de diciembre, en plena resaca navideña ha aparecido una nueva publicación del BOE, con ni más ni menos que 500 y pico páginas, que aún teniendo estudios universitarios se hace bien difícil entender lo que ahí nos cuentan entre tanta maraña de artículos, modificaciones y títulos... 

Según mi modo de pensar intentan engañar a la sociedad haciendo que se desahogue con determinadas cosas como si el balón de oro es para Messi o para Cristiano, cosas que realmente no tienen ninguna importancia. Y sumándole a esto otros temas más importantes como la modificación de la Ley del Aborto para atraer nuestra atención, para tenernos entretenidos con el foco puesto en esto y mientras tanto recortar en derechos y retocar los presupuestos, mientras los debates se centran en temas más "polémicos".


Han utilizado una cortina de humo, utilizando perfectamente las fechas a su favor, para poder manipular a su antojo, sin generar discordia, mientras la gente esta más pendiente de sus intereses a corto plazo durante las navidades. Para mi esto es actuar con nocturnidad y alevosía. Siguen dando vueltas de tuerca ajustando en sanidad, pensiones, reforma laboral, reforma local, ley del aborto, etc...

Con respecto a la sanidad primero sacaron de las prestaciones de servicios a los inmigrantes, y ahora mismo con la modificación de la Ley de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud es a los miles de jóvenes que están saliendo fuera de España a buscarse la vida, si pasan más de 90 días fuera de España perderán todos sus derechos del sistema de seguridad social. Con lo cual si encima de haberse ido a buscarse la vida, si no les sale bien a estos "aventureros" (como les llama la ministra) al regresar habrán perdido también aquí sus derechos.

Es como si hubiera una linea imaginaria de derechos que no se pudieran tocar, y ya no es que la traspasen a su antojo, es que encima la están borrando y les estamos dejando hacerlo.


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